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記事一覧
見つかる、キミの未来。中学校・高等学校 進学NEWS

#低学年

勉強方法
2025.02.03

美しい円すいのお花を作ろう!

くるんと巻かれたような形が先にいくほど少しずつとがっていく、円すいは美しい形です。円と三角形を合わせた性質をもつ円すいは、小学校の教科書には正式には登場しなくなりましたが、学校以外のテストでは出題されることもありますし、中学1年生では正式に学習するものです。円すいは、展開図からできあがる形が想像しにくい形なので、うっかりすると表面積を求める公式だけを丸暗記することになって、式の意味はよくわからないということが起こります。そうならないためにも、遊びの中で美しい円すい作って観察しておくことはおすすめです。ここではおうぎ形とできあがる円すいの形を確認しながらお花を作ってみましょう。今回作るのは底面がない円すいです。

勉強方法
2024.12.02

マジックハンドを作って対角線のひみつを調べよう!

四角形の特ちょうは、辺の長さや角の大きさ、向かい合う辺が平行かどうかなどで決まります。例えば平行四辺形は、向かい合う2組の辺が平行な四角形です。平行四辺形のすべての辺の長さを同じにするとひし形になります。ひし形の全ての角が直角の時には正方形と呼びます。今回は、平行四辺形とひし形を使ったマジックハンドを作って、それぞれの特ちょうを調べてみましょう。マジックハンドは、少しはなれた場所にあるものをつかむのに便利な道具です。

勉強方法
2023.02.01

場面の中で学ぶ算数

小学校では、たし算、ひき算、かけ算、わり算という4つ演算を学びます。演算を学ぶということはどういうことなのでしょう。例えば、たし算を学ぶ時には何をどこまで学んだらよいのでしょう。演算を学ぶゴールは主に2つあります。1つは演算をスムーズに行って計算の結果を出せること。もう1つは学校やおうちの中の場面で演算を利用できることです。

勉強方法
2022.12.01

算数大好き!の芽を伸ばす方法

小学校低学年頃までは「算数楽しい!」という子どもたちは割と多いように感じます。ところが国際調査(国際数学・理科教育動向調査)のアンケート結果を見ると、日本では「算数が楽しい」と思う子どもたちの割合はこの後どんどん減っていくことが分かっています。せっかく「算数楽しい!」と思っている子どもたちの気持ちや好奇心を、どのようにすれば伸ばしていくことができるのでしょうか。

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