大成中学校
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6年後に確かな学力と豊かな人間力という大きな花を咲かせるために、基礎期、伸展期、充実期（集大成）の3つのSTEPに分け、生徒それぞれの成長に合わせた指導を徹底しています。
基礎期では自主的な学習習慣を身につけるなど基本的な学力の育成に力を入れています。伸展期では進路への関心、意欲を高めることを土台とし、目標を達成するために何をすべきか自ら考えられる環境を整えています。充実期で大学進学という「夢」を実現させる環境があります。
本年度入試におきましても多数の卒業生が現役合格を果たし、国公立大学の現役合格率も高い実績を残しています。
ヒマラヤの銀嶺を表現する本校の校章。その最高峰をめざした先輩たち。彼らの、強い意思の結果です。
今年も将来への無限への可能性を秘めて成長し続けています。
STUDY＋IDEA＝STUDEA＜より高い理想をもった学習を＞をモットーに、今後もさらに大きく飛躍していきたいと願っています。
電子黒板（ハイブリッド黒板）の導入により、常に顔を上げ、楽しく授業を進めることができます。また、全教室、体育館、小体育館へのエアコン設置や太陽光パネル発電、全面人工芝の多目的グランドやテニスコートなど、充実した教育施設が健やかな心身の育成をサポートしています。
これからの国際社会でリーダーシップをとれる人になれるように大成は生徒たちを応援します。実体験によって世界を広い視野で考え行動する力を養うため、2021年度もコロナ禍において可能な国際交流・留学を校内留学や国内留学という形で実施！これらは生徒の学びに対する意欲を多角的にサポートする機会になっています。また「5技能を伸ばす」ことに特化した授業スタイルはGTECや英検など目に見える形でも成長の証を残しています。
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生徒主体型の学習スタイルの中で自分の意見や価値観をより多彩な観点から膨らませていきます。中学１年からクリティカルシンキングやプレゼンテーション力を養う活動を行います。中学４年では、６つに分けたSDGsのゴールから各々興味のある分野を選び、チーム内で共有したテーマについて探究活動を行います。活動を通して、社会の問題を自分事とする思考、物事を多面的に捉える視点を獲得しています。
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大成中学校では、中学1~5年生に教育・学習ツールとしてひとり１台のタブレットを導入しています。また全クラスにプロジェクターを配置していることも特長の1つです。授業・自学自習・コミュニケーションの活性化、各教科の潜在的な能力をあげるための学習ゲームなどに幅広く活用しています。情報社会に必要なICTスキルを固め、プログラミング教育を通して論理的思考力を身につけてるだけでなく、学習意欲を高めながら、思考力、判断力などの向上に努めます。
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